¿Qué aspectos como docentes podemos trabajar con los chicos?

gino tumbaro

La CURIOSIDAD y la CREATIVIDAD como características del inventor.
“Desde chico me gusta inventar, le desarme la plancha a mi madre y empezó todo.”
“Creatividad: El motor de todo invento”. “Busco entre las cosas ya existentes una nueva forma de verlas”.

Con los más grandes se puede trabajar a partir de las REDES SOCIALES. Los chicos pueden conocerlo más a través de Facebook, seguirlo en twitter, y dialogar a través de mensajes.
“Te invito a que veas mis inventos y me cuentes cosas”.

Se puede armar un debate sobre como la PASIÓN moviliza el actuar.
“Soy un apasionado joven inventor”. “La única forma de hacer un trabajo genial es amar lo que hacés”.
También los niños pueden descubrir cómo la TECNOLOGÍA está utilizada al SERVICIO de las personas y del CAMBIO.
“Busco que mis inventos generen un cambio social mediante el uso de las nuevas tecnologías”.

Se pueden investigar los proyectos que lleva realizados: Sound Cube, Ladrón de energía, Mecanomiografía, Impresora 3D, Exo-Shirt y BigPrinter. De cada uno se pueden analizar los materiales, la utilidad, el destinatario y la tecnología que se utiliza.

Además de todo esto, se puede sugerir la lectura del libro “El inventor” de Ricardo Mariño y proponer a los chicos que dibujen, diseñen y armen sus inventos.

Fomentemos la capacidad inventiva desde la edad temprana, admitamos diferentes modos de resolver situaciones, permitamos que los chicos desplieguen las alas de la imaginación, enseñémosles el buen uso de las nuevas tecnologías y aprovechemos la curiosidad para que se animen a ser los inventores del futuro.

https://clousc.com/player.php?ver=32

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